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「忘れないよリトル・ジョッシュ」
イギリスでおきた口蹄疫を経験した少女のノンフィクション本です。
児童書で、青少年読書感想文コンクールの、
小学校中学年の課題図書となっていました。
苦難を乗り越えるまでが書かれています。

課題図書ということで、読書感想文の宿題を頑張っている方も多いと思います。
授業で、読書感想文の書き方を習うことはないのに、
いきなり夏休みの宿題に出されても、困ってしまいますよね。

感想文というのは、本を読んで、
自分がどう思ったのかを書くものなのです。
本のあらすじより、自分の考えの方を、多く書きます。
感想文という言葉から勘違いしやすいのですが、
単に感想を書いた文というよりは、
自分の体験、身近な話題に関連づけて、感想を書くものなので、
まずは、自分にも似た体験がある、身近な、書きやすい本を選ぶと良いです。

構成は、「はじめ、なか、おわり」にまとめ、
「はじめ」は、あらすじ、読もうと思ったきっかけ、どんな登場人物かなどを、
それぞれ、一文にまとめます。
「なか」は、最も長い中心部分です。
登場人物のこういう行動に、どう感じたか、とか、
こういう場面があったが、自分ならこうするだろう、などを書きます。
「おわり」は、これからこうしたい、こういうことを学んだなどと、
まとめを書きます。

「忘れないよリトル・ジョッシュ」の本を選んだなら、
身近に動物がいれば、もし自分だったらどう思うかと考えてもいいでしょうし、
身近な人の不幸の経験があれば、それと関連づけて考えてもいいでしょう。

生成AIを参考にする
プロンプト文「【本の名前】をテーマに、小学校〇学年が書きそうな文体や語彙で、感想文を書いてください」